2013年1月26日星期六

西藏问题的由来及其解决办法

西藏问题的由来及其解决办法
    西藏问题的由来
    西藏解放后,达赖、班禅与毛泽东有过一段蜜月期,但是非常短暂。毛泽东不能接受藏区有三分之一的男性人口是僧人。他要求所有的人都去劳动,不能呆在寺庙。在藏区,由于没有专门的学校,寺庙就是学校,年青僧人就是学生。很多藏人年青的时候都要去当僧人,学习文化,大部分学完之后,回去从事生产。少部分会留下来当老师,年老的僧人就是老师。经书就是知识,包括天文,地理,语言,医药,艺术等等很广泛的范围。实际上藏区的僧人越多,说明这里的百姓受教育程度越高,文明程度越发达。但是毛泽东认为百姓越愚昧,越容易统治(其实所有共产党领导人都是这样认为的)。坚决不让百姓受教育。终于有一天,毛泽东说出了,“僧人既不生产物资资料,又不生产人,留着有何用!”。毛泽东不是不知道僧人就是藏人中的学生和老师,就是一个民族的未来。但是,为了自己的统治,他宁愿自己的百姓愚昧,宁愿抹杀百姓、民族、国家的未来也要维护自己的统治。
    对于这一点,达赖是很清楚的,僧人代表的是藏族文化的传承,寺庙是藏族的学校,毛泽东不让藏人学习文化,等于是要藏族走向灭亡。为了逃避毛泽东的迫害,为了让藏族的文明能够得到传承。他带领了8万僧人历经艰辛逃到了印度。达赖的这个举动,等于是挽救了8万人的生命,让一个历史悠久的民族文化得以保留和传承。这也许是他获得诺贝尔和平奖的原因。留在藏区的僧人们就没有这么好的运气了,他们大多数都遭受了迫害。当时的藏区地位最高的宗教领袖班禅活佛都难逃脱软禁和公开殴打。
    89年,一直被软禁在北京的班禅终于获准可以回到藏区,但是,他一到藏区,就不明不白的死了,当时陪同他回去的是胡锦涛。有人说是胡锦涛毒死了班禅。由于自己的宗教领袖死的不明不白,于是藏区百姓发生了骚乱,当然被胡锦涛残酷镇压。
    这些年来,共产党不知出于什么目的,对藏人的迫害一直在继续,为了方便监控僧人,很多寺庙以消防的名义驻扎武警。有时武警会殴打僧人,不让他们学习,驱赶他们离开寺庙。藏人的老师和学生一直生活在恐怖之中。藏民网上下载一些歌颂达赖的歌曲,如果被发现,共产党会以下载反动歌曲罪判处藏民几年有期徒刑。藏民在家里供奉一些达赖的画像,如果被发现,会被殴打,然后投入监狱。甚至,如果共产党怀疑某个村庄中有反抗人员,会派士兵将这个村庄摧毁,杀死所有人,不会放过一个,不管男女老幼。
    最近,由于寺庙教育的日渐衰弱,藏民的子女无法学习藏语,被迫发生藏区小小的中小学生都不得不去游行,要求学习藏语。
    藏族在中国,已经到了不能学习自己语言的地步。我不敢想像,当一个民族在一个国家内,不要说自己的文化,连自己的语言都不能学习。这个民族还会爱这个国家吗?这个民族的人还会想呆在这个国家内吗?
    西藏问题的解决办法(由于作者水平有限,仅起抛砖引玉的作用)
    1,中国实现民主制度,让所有中国人(包括藏人)拥有做人的基本权力。
    2,更换迫害西藏百姓的领导人。换上能善待西藏百姓,愿为藏人有一个幸福的未来努力的领导人。
    3,处置一些迫害西藏百姓的凶手。
    4,落实民族自治制度,让藏民能够选举藏人来服务藏区。
    5,落实宗教信仰自由制度,让藏民能追求自己想要的生活。
    6,藏区的土地和矿产资源由藏人所有,让藏人能够从自己的资源中获得利益。  
    7,发展西藏的教育和经济,让藏人过上文明、富裕的生活。
    8,。。。
    总之,要停止在西藏的文化灭绝活动,撤走驻扎在寺庙监控僧人的武警,让西藏的年轻人可以自由的在寺庙中学习自己的文化,和达赖商谈西藏高度自治的事宜,让西藏的百姓能追求自己想要的生活。大力发展藏人的教育水平,让藏人在掌握传统的知识与文化的同时,能够学习到先进的科学与技术,不要落伍于时代,让藏人过上自由,平等,民主,富裕的生活。
    以上是必须做的,还要做更多,才可能打消藏人的顾虑,放弃独立,考虑留在中国。否则,西藏迟早会分裂出去。
    为了国家不走向分裂,欢迎大家转发。

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